Actividad 2. Cuadro comparativo.

El presente trabajo tiene el objetivo de realizar un análisis comparativo en donde se analizan las distintas potencialidades, alcances, limitaciones y riesgos sobre la importancia que tiene la utilización de las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) en los procesos educativos.

El desarrollo de la información central del documento se organiza en dos incisos: En el inciso a) el cuadro comparativo se realiza a partir de los puntos de vista de expertos sobre la importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación para los procesos educativos y en el inciso b) se hace referencia a la Investigación en informes y encuestas nacionales sobre las Tecnologías de Información y Comunicación en el campo educativo en México.

A continuación el link al archivo PDF de la Actividad 2. Cuadro comparativo.

Actividad 2. Cuadro comparativo